بررسی ارتباط ميزان افسردگی و مهارت در شطرنج
مينه و هدف:هدف ما در اين تحقيق بررسی ارتباط بين مهارت در بازی شطرنج وشدت افسردگی، اضطراب و ده خطای شناختی در اعضای دارای درجه بين المللی فدراسيون شطرنج ايران و همين طور بررسی شيوع افسردگی و اضطراب بود.
روش کار:96 نفر از اعضای دارای درجه بين المللی به صورت نمونه گيری در دسترس وارد يک مطالعه توصيفی مقطعی شدند. کليه نمونهها ويرايش دوم پرسشنامه افسردگی بک، پرسشنامه اضطراب بک و آزمون خطاهای شناختی را تکميل کردند؛ سپس دادهها با کمک نرم افزار SPSS تحليل شد.
يافتهها:بين درجه بين المللی شطرنج و چهار خطای شناختی تعميم بيش از اندازه، بزرگنمايی، تصميم گيری عجولانه و عبارات بايدی ارتباط معنی دار معکوس وجود داشت . ضمنا با افزايش تعداد ساعت بازی شطرنج در روز شدت افسردگی کاهش يافت. همچنين ارتباط معنی دار معکوسی بين مهارت در بازی شطرنج و شدت افسردگی موجود بود اما بين مهارت در بازی شطرنج و شدت اضطراب رابطه معنی داری وجود نداشت. در نمونه مورد مطالعه، شيوع افسردگی خفيف و متوسط 7/16٪ بود و هيچ موردی از افسردگی شديد ديده نشد. شيوع اضطراب خفيف و متوسط 1/27٪ بود و شيوع اضطراب شديد در حدود 2/5٪ بود.
نتيجهگيری:طبق مطالعه حاضر، افزايش مهارت در بازی شطرنج با کاهش شدت افسردگی ارتباط دارد که به نظر میرسد که ارتباط معکوس بين مهارت در بازی شطرنج با شدت افسردگی را ميتوان با کاهش خطاهای شناختی در افرادی که مهارت بالاتری در بازی شطرنج دارند و همچنين بيشتر بودن تعداد ساعات بازی شطرنج در اين افراد توجيه کرد. اين يافتهها منطبق با تئوری شناختی بک و تئوری فعال سازی رفتاری میباشد.